Diagnostiek en behandeling
Als Orthopedagoog-Generalist en GZ-psycholoog en EMDR-practitioner bied ik hulp bij ontwikkeling en opvoeding van kinderen en jongeren en jong volwassenen. Ik ben mij gaan specialiseren in trauma, hechting en emotieregulatie. Hierbij maak ik onder andere gebruik van handelingsgerichte diagnostiek, systeemtherapie, EMDR, Imaginaire exposure, oplossingsgericht werken en cognitieve gedragstherapie. Mijn behandelingen voer ik uit via Nuhoff in Haarlem op maandag en woensdag.
Wil je meer weten over behandeling en diagnostiek? Mijn contactgegevens staan hieronder!
Supervisie en casusbegeleiding
Als supervisor NVO, SKJ en Supervisor-KJ-NIP bied ik supervisie in het kader van je opleiding of herregistratie als psycholoog of orthopedagoog of SKJ professional. Ook kan ik je ondersteunen bij de casus voor de registratie tot NVO-OG of KJ-NIP of voor je BAPD.
In mijn supervisie staat jouw vraag centraal; we onderzoeken samen jouw inbreng, met aandacht voor handelingsgerichte diagnostiek, werkzame werkwijzen, je eigen gedachten/emoties en jouw ontwikkelingspad als professional.
Ik geef mijn supervisies vanuit mijn kantoor aan huis in Amsterdam-Oost, of op maandag en woensdag in mijn kantoor in Haarlem. In overleg kan het ook online.
Wil je ook supervisie? Mijn contactgegevens staan hieronder!
Handelingsgerichte diagnostiek
Het boek ‘Handelingsgerichte Diagnostiek in de Jeugdzorg en J-GGZ’ schreef ik samen met Noelle Pameijer en Nina Draaisma en wordt gebruikt in diverse opleidingen pedagogiek, pedagogische wetenschappen en psychologie en door professionals in de Jeugdzorg en J-GGZ.
Ik geef les in Handelingsgerichte Diagnostiek, waarbij ik samenwerk met de Jeugdzorgacademie. Ik ben als docent CRBKO-gecertificeerd.
Wil je meer weten over HGD? Mijn contactgegevens staan hieronder!
Wat supervisanten over mij zeggen:
‘Je werkte met verschillende oefeningen en vormen van reflecteren, waardoor de supervisiebijeenkomsten afwisselend waren. Je tekende veel (en moedigde ons ook aan om te tekenen), waardoor situaties of bepaalde patronen meer inzichtelijk werden. Je dacht altijd enthousiast mee, maar moedigde ons ook aan om zelf tot oplossingen of inzichten te komen. Daarnaast heb je veel kennis van het vak, waardoor je ook regelmatig kwam met praktische tips of ideeën die ik direct kon toepassen in mijn werk.‘ Supervisante Lara
‘Ik heb een hoop geleerd en ben mezelf (op een positieve manier) tegengekomen. De gesprekken waren prettig en geestverruimend. Daarnaast merk ik dat ik enorm geinspireerd ben om mij als orthopedagoog door te blijven ontwikkelen. Dankzij jou, onwijs bedankt.’ Supervisante Mandy.
‘Het was een leerzame periode, waar ik de veiligheid voelde om te delen waar ik in wilde groeien. Je was confonterend, inspirerend en warm tegelijk. Deze periode zal ik niet snel vergeten.‘ Supervisante Claudia.
Wat vertelt dit kind ons met dit gedrag?
Handelingsgerichte Diagnostiek
Wat heeft dit kind, met deze ouders,
met deze leerkracht en deze omgeving nodig?
en wat hebben ouders, leerkracht
en omgeving nodig om het kind dat te bieden?
Handelingsgerichte diagnostiek (HGD)
Bij HGD wil je samen met het gezin en de omgeving komen tot een plan dat iedereen wil en kan uitvoeren om de veranderwens te bereiken. Daarbij werk je vanuit zes uitgangspunten en doorloop je vijf fasen. HGD richt zich op het in kaart brengen van de behoeften van het kind en die van de omgeving.
Het toekennen van een classificatie zoals ADHD of autisme of PTSS is alleen nodig als er meer voor- dan nadelen zijn. In de praktijk is er vaak werkzame en passende hulp zonder classificatie mogelijk.
Contactgegevens:
email: info@praktijkarga.nl
Telefoon: 31 641845086
Kantooradres; Rijksstraatweg 249 Haarlem
Big register; 19926988425/59926988431
Welkom bij Praktijk Arga 